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从幼儿到青少年，英语学习是一个循序渐进的过程。无论是幼儿还是青少年，兴趣是学习最好的老师。北斗华文提倡以坚实的系统性学习为宗旨，针对不同孩子的英语水平和学习特点因材施教，通过多样化和灵活化的教学方式以及个性化的辅导，让学生在系统、循序渐进的学习中体验学习的快乐。
本课程是为6-12岁的年龄段的少年儿童学习英语而设计，分为预备级(Pre-Starters)、一级(Starters), 二级(Movers)和三级(Flyers)（喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语）。在教学内容和形式上反映了少儿的 认知能力和心理特征，突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。
级别 |
适合对象 |
学习目标 |
预备级 |
4-8岁，小学1、2年级学生 |
使零基础的学龄前、学龄儿童有一定的词汇积累，并能用简单的英语进行交流 |
一级 |
小学1-3年级学生 |
学生能用英语简单的描述家庭，学校，朋友，自己，体育，运动，购物，喜欢的事物，业余活动等系列的主题并涉及年龄，外貌,颜色，形状等概念。 |
二级 |
小学3、4年级学生 |
能用简单句型描述一件事情，基本连贯的口语表达，会变换句型。 |
三级 |
小学3--5年级学生 |
灵活运用词汇和语法讲述自己生活中的所见所闻，注意培养学生的英语写作能力，能够书写简单的英文日记或小文章，所有时态基本掌握。 |
本课程是为8岁~14岁青少年以及英语初学者编写。共分为三个级别。内容全面涵盖新《英语课程标准》1-5级的要求。在教学内容和教学方式上，更加强调渐进性，凡涉及新的语法结构，都会循环不断地复习前面学过的语法知识。此外，教材针对青少年的身心特点，采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。通过精心设计的听力、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力，逐步能够充满自信地运用英语进行交流！
级别 |
适用年级 |
英语水平参照 |
第1级（1A、1B） |
小学3、4年级学生 |
国家英语课程标准1级要求 |
第2级（2A、2B） |
小学5、6年级学生 |
国家英语课程标准2级要求 |
第3级（3A、3B） |
初中1、2年级学生 |
国家英语课程标准5级要求 |
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