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青少年英语

      从幼儿到青少年,英语学习是一个循序渐进的过程。无论是幼儿还是青少年,兴趣是学习最好的老师。北斗华文提倡以坚实的系统性学习为宗旨,针对不同孩子的英语水平和学习特点因材施教,通过多样化和灵活化的教学方式以及个性化的辅导,让学生在系统、循序渐进的学习中体验学习的快乐。

      本课程是为6-12岁的年龄段的少年儿童学习英语而设计,分为预备级(Pre-Starters)、一级(Starters), 二级(Movers)和三级(Flyers)(喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语)。在教学内容和形式上反映了少儿的 认知能力和心理特征,突出了"活泼、有趣、轻松、连续"的特色。

级别
适合对象
学习目标
预备级
4-8岁,小学1、2年级学生
使零基础的学龄前、学龄儿童有一定的词汇积累,并能用简单的英语进行交流
一级
小学1-3年级学生
学生能用英语简单的描述家庭,学校,朋友,自己,体育,运动,购物,喜欢的事物,业余活动等系列的主题并涉及年龄,外貌,颜色,形状等概念。
二级
小学3、4年级学生
能用简单句型描述一件事情,基本连贯的口语表达,会变换句型。
三级
小学3--5年级学生
灵活运用词汇和语法讲述自己生活中的所见所闻,注意培养学生的英语写作能力,能够书写简单的英文日记或小文章,所有时态基本掌握。

     本课程是为8岁~14岁青少年以及英语初学者编写。共分为三个级别。内容全面涵盖新《英语课程标准》1-5级的要求。在教学内容和教学方式上,更加强调渐进性,凡涉及新的语法结构,都会循环不断地复习前面学过的语法知识。此外,教材针对青少年的身心特点,采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。通过精心设计的听力、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力,逐步能够充满自信地运用英语进行交流!

级别
适用年级
英语水平参照
第1级(1A、1B)
小学3、4年级学生
国家英语课程标准1级要求
第2级(2A、2B)
小学5、6年级学生
国家英语课程标准2级要求
第3级(3A、3B)
初中1、2年级学生
国家英语课程标准5级要求

 

 
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